"Dans le cadre de son activité de centre de ressources en éducation du patient, le CRES a élaboré le guide "Techniques d’animation en éducation pour la santé et éducation du patient pour les séances en visioconférence".
Depuis la crise sanitaire du CoVID-19, les professionnels de la santé et de l’éducation pour la santé ont dû faire évoluer leurs pratiques et leurs compétences pour proposer des séances éducatives à distance.
Ce document est destiné à tous les intervenants de séances de groupe en éducation thérapeutique du patient et en éducation pour la santé.
Il propose une liste de techniques d’animation à utiliser pour concevoir et animer des séances éducatives.
Des patients et des professionnels/intervenants ont contribué à l’élaboration et à la relecture de ce document, soutenu financièrement par l'ARS PACA."
"Dans le cadre de son activité de centre de ressources en éducation du patient, le CRES a élaboré le guide "Techniques d’animation en éducation pour la santé et éducation du patient pour les séances en visioconférence".
Depuis la crise sanitaire du CoVID-19, les professionnels de la santé et de l’éducation pour la santé ont dû faire évoluer leurs pratiques et leurs compétences pour proposer des séances éducatives à distance.
Ce document est destiné à tous les intervenants de séances de groupe en éducation thérapeutique du patient et en éducation pour la santé.
Il propose une liste de techniques d’animation à utiliser pour concevoir et animer des séances éducatives.
Des patients et des professionnels/intervenants ont contribué à l’élaboration et à la relecture de ce document, soutenu financièrement par l'ARS PACA."