Santé publique France publie un référentiel opérationnel (TOME 1) destiné aux professionnels et formateurs pour développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des jeunes.
Ce document détaille les savoirs et savoir-faire à transmettre pour mieux comprendre les mécanismes cognitifs, émotionnels et sociaux.
Il a pour objectif de " permettre à tous les enfants de développer leurs compétences psychosociales dès le plus jeune âge, pendant toute leur croissance et dans tous les milieux ", afin " que la génération 2037 soit la première à grandir dans un environnement continu de soutien au développement des CPS "
Santé publique France publie un référentiel opérationnel (TOME 1) destiné aux professionnels et formateurs pour développer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des jeunes.
Ce document détaille les savoirs et savoir-faire à transmettre pour mieux comprendre les mécanismes cognitifs, émotionnels et sociaux.
Il a pour objectif de " permettre à tous les enfants de développer leurs compétences psychosociales dès le plus jeune âge, pendant toute leur croissance et dans tous les milieux ", afin " que la génération 2037 soit la première à grandir dans un environnement continu de soutien au développement des CPS "