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Afin de partager les capitalisations d’expérience en promotion de la santé, le Groupe de travail national Capitalisation a œuvré pour l’ouverture du Portail CAPS*. Ce Portail vise à remplir trois grandes fonctions : 1. Partager avec l’ensemble des actrices et acteurs de la santé publique : Les fiches de capitalisation produites sur diverses thématiques, mettant en avant différentes stratégies, décrivant différents contextes d’information et mettant en lumière les enseignements tirés de ces expériences par les porteurs de projets Les analyses transversales réalisées sur la base de plusieurs capitalisations 2. Diffuser la méthode de capitalisation afin de permettre à chacun·e de se l’approprier et de contribuer à la production de récits d’expérience : Vous trouverez dans ce sens sur le Portail CAPS : Toutes les informations concernant la formation à la capitalisation – un module a été développé par le Groupe de travail national CAPS, en partenariat avec l’EHESP Des guides et des outils pour vous approprier les enjeux, les objectifs et la méthode de capitalisation 3. Développer une Communauté de pratiques autour de la capitalisation des expériences en promotion de la santé Un webinaire de présentation est proposé le jeudi 12 mai à 17h30, en présence de la Direction Générale de la Santé et de Santé publique France. Pour suivre le webinaire, connectez vous le jeudi 12 mai à 17h30 sur ce lien. *CAPS : capitalisation des expériences en promotion de la santé En savoir plus   

Le Réseau Action Climat et la Société Française de Nutrition coorganisent une série de webinaires intitulée « Quelle Alimentation pour la Santé et la Planète ? », qui auront lieu les 9, 16 et 30 juin prochains de 10h à 12h. Cette série de webinaire est destinée aussi bien au professionnels qu'au grand public. Les inscriptions sont gratuites.  Le programme : jeudi 9 juin 2022 à 10h - 1er webinaire : Quels impacts environnementaux des pratiques alimentaires ? Inscription  jeudi 16 juin 2022 à 10h- 2eme webinaire : Quelles conséquences pour la santé de l’adaptation des pratiques alimentaires aux limites planétaires ? Inscription jeudi 30 juin 2022 à 10h - 3eme webinaire : Quelles pratiques alimentaires concrètes et comment les promouvoir ?   Inscription Les intervenants : Francesco Branca (directeur du département de nutrition de l’OMS) Pascale Hébel (directrice du département consommation du CREDOC) Fabrice DeClerck (co-auteur du rapport du EAT Lancet) Emmanuelle Kesse-Guyot (responsable de l’étude BioNutriNet) Michel Duru (INRAE) Et bien d'autres   En savoir plus

Le dernier rapport annuel de l'Autorité européenne de sécurité des aliments (EFSA) sur les résidus de pesticides dans les aliments couvre plus de 88 000 échantillons alimentaires collectés dans l'Union européenne en 2020. L'analyse des résultats montre que 94,9 % des échantillons se situaient dans les niveaux légalement autorisés. En savoir plus

Le groupe de travail EFAD Research and Evidence-Based Practice a travaillé sur un questionnaire portant sur l'innovation numérique pendant le COVID-19. L'EFAD veux en savoir plus sur l'innovation numérique qui a été mise en œuvre, afin de pouvoir éclairer les pratiques futures. Si vous souhaitez participer, cliquez sur le lien ci-dessous et répondez avant le 29 avril.   Répondre au questionnaire

Information Diététique, c’est 4 numéros par an. Selon l’actualité éditoriale : un dossier thématique, des informations thérapeutiques, nutritionnelles et professionnelles. Réalisé par des diététiciens pour des diététiciens désireux de partager avec vous leurs connaissances et leurs expériences. Directeur de la publication : Ghislain GRODARD-HUMBERT Rédactrice en chef : Magali NELLO Pour consulter les tarifs  Tarif spécial étudiant à 15 € S'abonner Le 1er numéro de l’année 2022 est en cours de finalisation, il sera envoyé d’ici fin avril 2022 à nos abonné(e)s. Abonnement : les modalités pratiques  - Accéder à votre espace personnel, en utilisant l'email dont vous vous êtes servi lors de la création de votre compte, cliquer sur "Réinitialiser votre mot de passe" si c'est la 1ère fois que vous vous connectez. Si c'est la toute première fois, alors créez-vous un compte ICI.  Si vous avez déjà un compte sur AFDN, alors connectez-vous directement avec votre mot de passe.  - Puis payer en ligne votre abonnement à la revue Information Diététique 2022 (paiement par CB entièrement sécurisé) ou par chèque ou virement en choisissant le mode de paiement différé.  

Le présent dossier bibliographique a pour objectif d’apporter des ressources documentaires de référence dans le champ de l’éducation pour la santé et de la promotion de la santé (EPS/PS). Il apporte des éléments théoriques, historiques et politiques sur l’EPS/PS et permet d’appréhender les principaux concepts associés (Inégalités sociales de santé, action intersectorielles, données probantes, littératie en santé…). Des ressources méthodologiques abordant les différentes étapes d’un projet, de son élaboration à son évaluation, en passant par l’utilisation d’outils pédagogiques et de techniques d’animation, sont signalées. Le dossier s’accompagne d’une sélection de sources d’information en EPS/PS (sites internet, revues, bulletins de veille…) afin d’aller plus loin. La rubrique « l’essentiel en un coup d’oeil » propose une « sélection de la sélection » en rassemblant quelques « ressources-phare » à consulter pour les lecteurs qui n’auraient pas le temps de parcourir l’intégralité du document.   En savoir plus

Santé publique France et ses partenaires ont organisé, les 14 et 15 décembre 2021, un séminaire en ligne sur les compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Travaux en cours, partage d’expériences, témoignages… Retrouvez les temps forts de l'événement session par session : programme, résumés, vidéos replay. "Développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes : un référentiel pour favoriser un déploiement national" Les programmes qui ont montré leur efficacité dans la prévention de différents problèmes de santé sont fondés sur l'apprentissage de compétences psychosociales (cognitives, émotionnelles et sociales). Elles participent à l’adoption de comportements et d’attitudes favorables à la santé et contribuent au développement de capacités d’adaptation, de l’estime de soi, de la confiance en soi, de la gestion de l’anxiété, de la prise de décision. Les enfants et les jeunes acquièrent ainsi une plus grande capacité à faire des choix éclairés et raisonnés et des aptitudes à « vivre ensemble ». Ce sont des compétences de vie que les enfants doivent pouvoir développer progressivement depuis leur plus jeune âge, en milieu scolaire, au sein de la famille et en interaction avec leur environnement, afin qu’ils puissent se les approprier et les réutiliser dans leur vie sociale et professionnelle future.  Les compétences psychosociales sont au cœur de la promotion de la santé et des programmes de prévention probants ; elles permettent d’agir favorablement sur le bien-être, la santé mentale, les addictions, la santé sexuelle et la réussite éducative. C’est dans ce cadre, que Santé publique France organise un séminaire en partenariat avec le comité de pilotage de la stratégie nationale de renforcement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Il s’adresse aux décideurs publics, aux professionnels de santé du secteur social, de l’éducation auprès des enfants et des jeunes, aux acteurs locaux, aux chercheurs, et aux représentants des familles. En savoir plus